Der Einfluss von non-invasiver Gehirnstimulation auf sprachrelevante neurale Oszillationsmuster: Trainingsstudie zur Evaluation einer neuen Intervention bei jungen Erwachsenen mit Dyslexie, Dr. des. Katharina Rufener, Universität Zürich, Psychologie, Plastizitäts- und Lernforschung des Gesunden Alterns
